Pezarini AR, Maciel MD. ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INTERMÉDIO DE UM MODELO DIDÁTICO MISTO: UM PRODUTO EDUCACIONAL. REPPE [Internet]. 30º de julho de 2021 [citado 14º de outubro de 2025];5(1):79-108. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/976