Nobre-Silva NA, Benite CRM. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICO-REFLEXIVA: DELINEAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO DE UM MÓDULO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA. REPPE [Internet]. 28º de agosto de 2020 [citado 14º de outubro de 2025];4(1):206-27. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/960