Lima de Souza O, Lessa do Nascimento T. ESTADO DA ARTE: O USO DA MÚSICA PARA O ENSINO CRÍTICO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. REPPE [Internet]. 9º de outubro de 2024 [citado 1º de julho de 2025];8(2):1867-83. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1665