Pezarini, Agnaldo Ronie, e Maria Delourdes Maciel. “ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INTERMÉDIO DE UM MODELO DIDÁTICO MISTO: UM PRODUTO EDUCACIONAL”. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 5, no. 1 (julho 30, 2021): 79–108. Acessado outubro 14, 2025. https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/976.