Rechetzki, Vanessa, e Rodrigo Diego de Souza. “O ENSINO DE BIOLOGIA A PARTIR DO ESTUDO DAS DOENÇAS AUTOIMUNES COMO CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA”. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 2, no. 2 (dezembro 20, 2018): 63–80. Acessado agosto 28, 2025. https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/929.