Mendes, Thiago Fernando. “A DINÂMICA DA SIGNIFICAÇÃO EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA SEMIÓTICA PEIRCEANA”. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 9, no. 3 (dezembro 18, 2025): 528–547. Acessado janeiro 14, 2026. https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/2001.