Stadler, João Paulo, Carlos Alberto Marques, e Marcelo Lambach. “RELAÇÕES ENTRE PRESSUPOSTOS DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PRESENTES EM ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 8, no. 2 (outubro 9, 2024): 2228–2243. Acessado agosto 31, 2025. https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1595.