da Cruz, Jeniffer Paula, e Karina Alessandra Pessoa da Silva. “ATRIBUIÇÃO DE SIGNIFICADO PARA A MODELAGEM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DE UM DESIGN DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino, vol. 9, nº 3, dezembro de 2025, p. 83-113, https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1970.