Mendes, Gabriela Helena Geraldo Issa, e Irinéa de Lourdes Batista. “MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DE UMA PROFESSORA E UM GRUPO DE ALUNOS”. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino, vol. 9, nº 3, dezembro de 2025, p. 114-25, https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1959.