[1]
R. Nascimento, D. Mota, e D. R. C. Lannes, “O RODÍZIO DE SABERES COMO ALTERNATIVA AOS SEMINÁRIOS: ANÁLISE DE SUA VIABILIDADE PELO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO DE ESTUDANTES”, REPPE, vol. 2, nº 1, p. 4–22, jul. 2018.