[1]
R. A. Speck, M. V. C. Bedin, e P. F. Beltrame, “A GESTÃO ESCOLAR COMO ARTICULADORA DAS CONDIÇÕES QUE POTENCIALIZAM A APRENDIZAGEM, O DESENVOLVIMENTO E A EQUIDADE”, REPPE, vol. 9, nº 2, p. 4–19, out. 2025.