[1]
E. Simplício da Silva, W. Hermann, e C. Juvanelli, “COMPREENSÕES SOBRE OS SENTIDOS QUE DOCENTES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRIBUEM À MATEMÁTICA ”, REPPE, vol. 8, nº 2, p. 534–561, out. 2024.