[1]
T. Hsiao Hsuan, D. Melissa Conrado, A. de Souza Pereira, e B. dos Santos Simões, “VIRTUDES EPISTÊMICAS EM PROJETOS INTEGRADORES DE UM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES PARA A ATUAÇÃO DOCENTE”, REPPE, vol. 8, nº 2, p. 631–652, out. 2024.