Pezarini, A. R. e Maciel, M. D. (2021) “ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INTERMÉDIO DE UM MODELO DIDÁTICO MISTO: UM PRODUTO EDUCACIONAL”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 5(1), p. 79–108. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/976 (Acessado: 14 outubro 2025).