Nobre-Silva, N. A. e Benite, C. R. M. (2020) “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICO-REFLEXIVA: DELINEAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO DE UM MÓDULO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 4(1), p. 206–227. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/960 (Acessado: 14 outubro 2025).