Rechetzki, V. e Souza, R. D. de (2018) “O ENSINO DE BIOLOGIA A PARTIR DO ESTUDO DAS DOENÇAS AUTOIMUNES COMO CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 2(2), p. 63–80. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/929 (Acessado: 28 agosto 2025).