Simplício da Silva, E., Hermann, W. e Juvanelli, C. (2024) “COMPREENSÕES SOBRE OS SENTIDOS QUE DOCENTES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRIBUEM À MATEMÁTICA ”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 8(2), p. 534–561. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1767 (Acessado: 30 agosto 2025).