Ferreira, H. D. S., Prais, J. L. de S. e Faria, W. F. de (2024) “ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UMA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 8(2), p. 1750–1780. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1673 (Acessado: 14 outubro 2025).