da Cruz, A. B. e Fernandes, G. W. R. (2023) “CADERNO GAMER: PROPOSIÇÃO DE UM MÓDULO TEMÁTICO VIRTUAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MEDIADO POR GAMES”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 7(2), p. 135–164. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1340 (Acessado: 14 outubro 2025).