Nobre-Silva, Nara Alinne, e Claudio Roberto Machado Benite. 2020. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICO-REFLEXIVA: DELINEAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO DE UM MÓDULO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA”. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino 4 (1):206-27. https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/960.