Frigéri Barboza, Ana Caroline, Érica Gambarotto Jardim Bergamim, e Lilian Akemi Kato. 2025. “UM OLHAR PARA OS DISCURSOS DE PROFESSORES DURANTE E APÓS O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE ARTICULAM HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E MODELAGEM MATEMÁTICA”. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino 9 (3):548-71. https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/2002.