Ashtiani, Alireza Mohebi, e Tatielen Demarchi. 2025. “MODELAGEM MATEMÁTICA ASSOCIADA A UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FUNÇÃO EXPONENCIAL”. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino 9 (3):5-25. https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1953.