PEZARINI, Agnaldo Ronie; MACIEL, Maria Delourdes. ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INTERMÉDIO DE UM MODELO DIDÁTICO MISTO: UM PRODUTO EDUCACIONAL. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 79–108, 2021. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/976. Acesso em: 14 out. 2025.