EL KADRI, Atef; DAINEZI, Bruna Danielly; RAMOS, Michelle Andressa Vieira; EL KADRI, Michele Salles. PROPOSTAS COM O USO DO GÊNERO DIGITAL MEME: PRODUZINDO SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 72–94, 2017. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/911. Acesso em: 14 out. 2025.