MENDES, Thiago Fernando. A DINÂMICA DA SIGNIFICAÇÃO EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA SEMIÓTICA PEIRCEANA. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 528–547, 2025. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/2001. Acesso em: 14 jan. 2026.