LIMA DE SOUZA, Ozamir; LESSA DO NASCIMENTO, Tassio. ESTADO DA ARTE: O USO DA MÚSICA PARA O ENSINO CRÍTICO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 1867–1883, 2024. Disponível em: https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1665. Acesso em: 1 jul. 2025.