Campos, F. A. B. de, Fagundes, M. C., & Piasson, D. (2022). TAXONOMIA DE VÍDEOS: AVALIAÇÃO DAS FUNÇÕES DOS VÍDEOS EM DUAS PRÁTICAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino, 5(2), 302–322. Recuperado de https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/997