Machado, M., Zarpelon, E., & da Silva Dessbesel, R. (2024). AS TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DE TRABALHOS ENVOLVENDO A EDUCAÇÃO DE SURDOS . Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino, 8(2), 2510–2536. Recuperado de https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1566