Cardoso Trindade, R., da Silva, A. P., Luiza Santos Rezende, M., & Filgueiras Damasceno, E. (2024). A METODOLOGIA ATIVA DESIGN THINKING NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino, 8(2), 2714–2738. Recuperado de https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1541