Crisostimo , A. L., Silva Avila de Matos , E. A., & Bittencourt Stange , C. E. (2024). JOGOS DIDÁTICOS À LUZ DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: TRAÇADOS TEÓRICOS E PRÁTICOS. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino, 8(1), 140–160. Recuperado de https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1387