Paulo Neto, J. G., & Farias, F. C. S. da S. (2023). ESTUDO DE CASO COM EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE VELOCIDADE MÉDIA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino, 7(2), 453–477. Recuperado de https://periodicos.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1355