[1]
Bremm, D. e Güllich, R.I. da C. 2022. SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE CLONAGEM E FERMENTAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 6, 2 (dez. 2022), 43–60.