Nobre-Silva, N.A. e Benite, C.R.M. 2020. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICO-REFLEXIVA: DELINEAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO DE UM MÓDULO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 4, 1 (ago. 2020), 206–227.