[1]
Rechetzki, V. e Souza, R.D. de 2018. O ENSINO DE BIOLOGIA A PARTIR DO ESTUDO DAS DOENÇAS AUTOIMUNES COMO CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 2, 2 (dez. 2018), 63–80.