[1]
Martins Ruckstadter, F.M. et al. 2024. O NOVO PLANO DE CARREIRA DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DOS IMPACTOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 8, 2 (out. 2024), 923–943.