Lima de Souza, O. e Lessa do Nascimento, T. 2024. ESTADO DA ARTE: O USO DA MÚSICA PARA O ENSINO CRÍTICO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 8, 2 (out. 2024), 1867–1883.