Stadler, J.P. et al. 2024. RELAÇÕES ENTRE PRESSUPOSTOS DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PRESENTES EM ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 8, 2 (out. 2024), 2228–2243.