Bastos, C.M. et al. 2024. DAS NECESSIDADES FORMATIVAS À AVALIAÇÃO DE UM GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA DE ESTUDANTES SURDOS. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 8, 2 (out. 2024), 2845–2871.