Picolotto, J. e Bagnara , I.C. 2025. A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O DESENVOLVIMENTO DA CRITICIDADE E DA EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL: UMA ANÁLISE CENTRADA NAS DIMENSÕES POLÍTICA, CURRICULAR E DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino. 9, 1 (jul. 2025), 82–110.